Видимо да. Я лично не согласен, я конечно люблю поспорить о вере Церкви и прочем, но я агностик с уклоном в атеизм, и не хочу, что бы моему ребенку преподавали историю христианства в России, пусть сам решает для себя во что ему верить.

Определённо против, сам атеист, имею друзей атеистов, мусульман, католик один есть. Был бы за если пеподовали факультативно основы всех крупных религий, и основы атеизма.

Сообщение отредактировал Охотник - 28.5.2010, 23:12

так именно это же вроде и делают, не?

Пока вроде не. Да и об атеизме речь не стоит.

Пропоганда !!!! А если я шас пойду и стану втюхивать народу религию джедаев

Апостол Йода первозванный)

Сообщение отредактировал Охотник - 29.5.2010, 10:11

В общем-то нах все эти уроки православия, но

ты что под этим подразумеваешь? )
Эволюционизм? Так его и так преподают везде, на биологии.

Я вот тоже интересуюсь, что из себя представляют уроки атеизма? Занятия по системе Станиславского с монотонным повторением мантры "Не верю"?

Изучение разных "атеизмов" начиная от античного эпикуризма, заканчивая нигилизмом.

Я убеждён, что введение обязательных уроков православия позитивно скажется на формировании цивилизованного гражданского общества в нашей стране. Религия в современном мире религия выполняет следующие функции:
- Оказывает положительное влияние на нравственность людей.
- Затрагивает политическое мировоззрение людей.
- Борется за мир и равноправие народов.
- Занимается благотворительностью в общемировых масштабах.
- Сохраняет памятники культуры.
- Учавствует в решении актуальных для мирового сообщества экологических проблем.
К сожалению, извращённые формы некоторых религий оказывают и негативные влияния на общество:
- Пропагандируют идеи войны против неверных.
На основе вышеизложенных фактов, я сделал вывод о том, что религия оказывает больше позитивное влияние на людей, чем негативное, а значит введение обязательных уроков православия это хорошо.


Источник взятой мной информации: репетитор по обществознанию для абитуриентов. Автор Корсаков. 
P. S. Хочу отметить, что это лишь сугубо моё личное мнения, я готов к мирным дискуссиям, и нихочу никого оскорбить.

Сообщение отредактировал Lost Admiral - 14.10.2010, 20:37

Да, давайте введем ООП в Туве, Калмыкии, Чечне, Дагестане, Татарстане, Башкирии и еще хз где у нас не христианство основная религия))))

[quote name='Алекс Маклауд' date='14.10.2010, 19:13' post='545588']
Да, давайте введем ООП в Туве, Калмыкии, Чечне, Дагестане, Татарстане, Башкирии и еще хз где у нас не христианство основная религия))))
Главное правильно вводить религию. Если Башкирия и Татарстан исповедуют мусульманство, то пусть у них будут обязательные уроки мусульманства. Главное, не допустить межнациональных конфликтов, не так ли?

Да везде, в общем-то. Россия - светская страна же, по 14-й статье Конституции :)

Внезапно, понял, что не высказывался в данной теме. Исправиться бы надо.
Как щас помню, нам в начальной школе преподавали что-то такое религиозное. Простым языком на нашем, детском уровне, рассказали байку о возникновении мира, об Адаме и Еве, о Кайне с Авелем, что-то о ноевом ковчеге было... Короче, самые основы. Считаю, что эти самые основы преподавать стоит, чисто для общего развития, чтобы люди не строили недоумевающие лица, когда при них упоминают кайнову печать или тридцать серебрянников. А дальше - уже нафиг.

Последнее время у меня возникает ощущение, что нам вдалбливают в голову обратное. Оно и понятно, предыдущую национальную идею развалили, ничего нового придумать не смогли.

Не нужно. Я уж извините против. Ибо вот что хорошего несет нынешняя религия, уже ничего. Плюс ко всему как уже сказал Алекс выше, нам вдалбливают что "Мы христьяне", что мол давайте дружить вместе и тд. Зачем? Вот зачем, вдалбливать в головы религию, мы что, какое-то средневекое гос-во? Что еще у нас скоро будет Испанская инквизиция? Ведь если взглянуть на другие гос-ва, да там есть религиозные люди, атеисты и тд. Но они не пропповедуют религию открыто, да есть христианские каналы общины и тд, но это не выходит в новостях, не учат в школе, можно бесконечно продолжать, там гражданин имеет свое право на определение. А нам опять хотят показать что мол Советский Союз это плохо, ибо религию запретили, и что ? А что мы имели тогда, да практически все, ну да были мы атеистами, так в этом ничего страшного нет. Но нет, сменился строй, и надо теперь поносить СССР, и восхвалять Иисуса, Господа Бога и остальных. Ну уж извольте, я пойду первым на костер инквизиции, если меня, моих детей, принудят учить божьи законы.

чё вы так возбудились то? государство всеми способами пытается контролировать своих граждан, вбивать в голову ложные постулаты. это что новость? а религия одна из форм контроля, тем паче что она опосредована (как бы) от государственного влияния. правда с учетом сомнительного патриарха-бизнесмена, постулат об отсутствии контроля со стороны государства уже не выглядит таким состоятельным.

Сообщение отредактировал Дарт Зеддикус - 14.10.2010, 22:15

На счастье у нас (в Украине) религия и школа находятся раздельно.
А как человек с педагогическим образованием скажу - правильно. Религию человек должен выбрать сам, а чтоб ее навязывала школа.

вообще навязывание оной где бы то нибыло не есть хорошо

Итак, судя по дискуссии в теме, большинство форумчан против введнения обязательных уроков православия в школе. В принципе, оно и првильно - любой человек бесспорно имеет право на самоопределение и собственное мнение. Правительство пытается ввести уроки православия, чтобы положительно повлиять на нравственность, но навязывание своей воли не всегода есть хорошо. В цивилизованном гражданском обществе положительные функциии религии, о которых я уже писал в предыдущих постах, модет выполнять светский гуманизм, что доказывает тот факт, что атеисты могут быть хорошими людьми. Светский гуманизм, это идеология, основанная на толерантности и человеколюбии.
Проанализировав обсуждение в предыдущих постах темы, я сделал вывод, что большинству форумчан светский гуманим намного ближе традиионных религиозных течений.
Вся информация о светском гуманизме взята мной из книги: репетитор по обществознанию для абитуриентов. Автор Корсаков.